Pendampingan Pendidikan Siswa dalam Meningkatkan Semangat Belajar di Dusun Petiyin Kecamatan Solokuro Kabupaten Lamongan

Authors

  • Ahmad Setyo Mawidodo Universitas Sunan Drajat Lamongan, Indonesia Author
  • R. Zainul Musthofa Universitas Sunan Drajat Lamongan, Indonesia Author
  • Siti Aminah Universitas Sunan Drajat Lamongan, Indonesia Author
  • Azzahro’ul Widad Universitas Sunan Drajat Lamongan, Indonesia Author
  • Nur Zaini Latifah Universitas Sunan Drajat Lamongan, Indonesia Author
  • Siti Aisyah Universitas Sunan Drajat Lamongan, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.64131/baktiinsani.v1i1.12

Keywords:

Pendampingan, Semangat Belajar, Siswa

Abstract

Artikel ini mengambarkan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan pendampingan belajar di MI dan MTs Darul ulum dusun Petiyin. Kami melibatkan mahasiswa dalam memberikan bantuan dan bimbingan kepada anak-anak di MI dan MTs Darul ulum dusun Petiyin dan dalam berbagai aspek pembelajaran seperti membaca, menulis, berhitung,seni kreatif,keterampilan serta belajar outdoor. Kami menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan dalam proses pendampingan belajar, mulai dari perencanaan kegiatan hingga evaluasi hasil yang dicapai. Kami juga membahas tantangan yang dihadapi selama proses pendampingan, termasuk manajemen waktu, sumber daya, dan interaksi dengan anak-anak. Dengan pendampingan belajar yang efektif dan menarik, kami berharap dapat meningkatkan Kualitas pendidikan anak di MI dan MTs Darul Ulum dusun Petiyin. Hal Ini membantu mereka mengembangkan potensi dan keterampilan yang dibutuhkan di masa depan. Pengabdian ini juga memberikan manfaat bagi mahasiswa, memungkinkan mereka untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki serta memperoleh pengalaman belajar yang berharga.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ary, D., Jacobs, L.C., & Razavieh, A. (1976). Pengantar Penelitian Pendidikan. Terjemahan oleh Arief Furchan. (1982). Surabaya: Usaha Nasional

Abdul Rahmat and Mira Mirnawati. 2020. “Model Participation Action Research Dalam Pemberdayaan Masyarakat.” Aksara: Jurnal Ilm u Pendidikan Nonformal 6(1): 62–71.

BP, A. R., Munandar, S. A., Fitrian, A., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan Dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2, 2-3. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/alurw

Fahmi, A., Sofiyah, K., Rohman, M. F., Zaini, A. A., & Muhyidin, M. (2025). Penguatan Pendidikan Karakter melalui Peningkatan Logika, Etika, dan Estetika di MTs. Al-Ma’arif dan MA Al-Ma’arif, Dusun Cumpleng, Desa Brengkok, Kecamatan Brondong, Kabupaten Lamongan. Santri: Journal of Student Engagement, 4(1), 100-111.

Prasetya, (1997). Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.

Downloads

Published

2025-05-30

How to Cite

Pendampingan Pendidikan Siswa dalam Meningkatkan Semangat Belajar di Dusun Petiyin Kecamatan Solokuro Kabupaten Lamongan. (2025). Bakti Insani: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan, 1(1), 1-8. https://doi.org/10.64131/baktiinsani.v1i1.12