تطبيق التعلم القائم على المشاريع في تعليم مهارة الكتابة لدى طلاب قسم اللغة اللغة العربية وآدابها في جامعة ماجيني. Funun Arabiyyah. 2025;1(2):83-95. doi:10.64131/fununarabiyyah.v1i2.27