تطبيق نموذج التعلم الاكتشافي لتحسين إتقان المفردات لدى الطلاب لمستوى المتوسطة في بانيونجي. Funun Arabiyyah 2025, 1 (1), 40-58. https://doi.org/10.64131/fununarabiyyah.v1i1.4.