تحليل نظام تقييم حفظ المفردات وفاعليته في تعليم اللغة العربية بمدرسة دار السلام غونتور الحديثة للبنات. (2026). Funun Arabiyyah: Journal of Arabic Education and Literature, 2(2), 93-109. https://doi.org/10.64131/fununarabiyyah.v2i2.112