تحليل نظام تقييم حفظ المفردات وفاعليته في تعليم اللغة العربية بمدرسة دار السلام غونتور الحديثة للبنات. Funun Arabiyyah. 2026;2(2):93-109. doi:10.64131/fununarabiyyah.v2i2.112